
Procuraremos, nesta nossa reflexão, sublinhar a concepção da filosofia como um exercício teórico-prático, ou seja um saber-fazer que se traduz em aplicações concretas nos diversos domínios da realidade. Em segundo lugar, identificaremos as principais competências que a filosofia proporciona, no sentido de demonstrar que elas constituem uma mais-valia em qualquer âmbito das actividades desenvolvidas nas instituições e organizações. Finalizaremos este texto referindo a nossa experiência de estagiários nas instituições que nos acolhem, bem como a motivação para deixarmos nas actividades em que estamos envolvidos uma marca identificativa da formação filosófica. continuar a leitura
Texto elaborado pelos alunos-estagiários do Curso de Filosofia: Domingos Faria, Heiton Gomes e Higino Lombe, no âmbito da Unidade Curricular “Estágio de Intervenção Sócio-Cultural”. Supervisão do docente Carlos Morais.
Publicado no Jornal Diário do Minho, 20 de Novembro de 2008, pp. 8-9.
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